الرئيسية / اخبار / العيسى يوقع مذكرة تفاهم مع زير التعليم العالي والبحث العلمي الموريتاني

العيسى يوقع مذكرة تفاهم مع زير التعليم العالي والبحث العلمي الموريتاني

و.ش.ع 

15036283_1768561526726784_7089798559012277757_n

الرياض..محمدعبدالظاهر 

وقع معالي وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى صباح اليوم الأربعاء مذكرة تفاهم مع وزير التعليم العالي والبحث العلمي الموريتاني الدكتور سيدي ولد سالم.

15037065_1768561583393445_4840467537111971794_n
وتتضمن المذكرة التشجيع لتبادل الزيارات بين مسئولي التعليم بين البلدين وكذلك أعضاء هيئة التدريس والباحثين والتعاون بينهم في المجالات ذات الاهتمام المشترك ، وكذلك على تبادل الوفود في المجالات العلمية والتعليمية ، ودعم العلاقات العلمية والتعليمية المباشرة وتشجيعها بين المؤسسات الأكاديمية ومؤسسات البحث العلمي ، وتبادل أعضاء هيئة التدريس والباحثين وإعارتهم ، وتبادل الخبرات والتجارب في المجالات العلمية والتقنية والإدارية بين مؤسسات التعليم والجامعات ومراكز البحوث ، والتعاون في مجالات البحث العلمي بعامة والمجالات التطبيقية بخاصة ويشجعان كذلك على قيام فرق بحثية مشتركة ، وتبادل نتائج مشاريع البحوث والدراسات ، ويعمل الطرفان على إتاحة فرصة تدريب الكوادر في مؤسسات التعليم والجامعات في البلدين ، والتعاون في المجالات الدراسية بين مؤسسات التعليم في البلدين ، وتبادل المعلومات في مجال معادلة الشهادات الدراسية والدرجات العلمية الجامعية والعليا لأغراض الاعتراف المتبادل ، وكذلك تبادل المعلومات حول الأنظمة التعليمية ، وتشجع المذكرة على تبادل المنح والمقاعد الدراسية بحسب الإمكانات المتاحة ، وتبادل الزيارات الطلابية، وإقامة أسابيع وأيام ثقافية جامعية في مؤسسات التعليم تشتمل على المحاضرات والندوات ومعارض الكتاب ، وتبادل الكتب والمطبوعات والنشرات والدوريات والوثائق وبرمجيات الحاسوب والأفلام وجميع المصادر ذات العلاقة بالتعليم والبحث العلمي ، ويشجع الطرفان على المشاركة في اللقاءات والمؤتمرات والندوات وورش العمل العلمية والتعليمية المحلية والدولية ، وتسهيل الإطلاع والاستفادة من المخطوطات والمحفوظات والوثائق التاريخية لدى كل منهما وتبادل الخبرات في هذا المجال

14705768_1768561600060110_8763990787627277316_n

عن وكالة أنباء الشرق العربي

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*